Fichas de la palabra frecuente «el»
Dieciséis fichas gratis para trabajar «el»: reconócela entre formas parecidas, ordena sus 2 letras, repásala, escríbela y después léela en «El gato duerme aquí.» Descarga cualquier PDF sin registro.
Edades 4-7
Actualizado en agosto de 2026
Reconoce «el» de un vistazo
Cuatro actividades colocan «el» junto a formas parecidas para obligar a mirar el orden exacto de las letras.
El: Lámina para leer y señalar
Una lámina grande de «el» con casillas para las letras y dos ejemplos breves de lectura.
Descargar PDFEl: Busca la palabra 1
La palabra «el» escondida en una cuadrícula de 48 formas parecidas elegidas para comparar.
Descargar PDFEl: Busca la palabra 2
Una segunda búsqueda de «el» con otra distribución para practicar el reconocimiento autónomo.
Descargar PDFEl: Encuentra la palabra exacta
Diez tarjetas en las que hay que marcar solo las cuatro que escriben «el» exactamente.
Descargar PDFOrdena las letras de «el»
Casillas, letras que faltan, piezas para recortar y mayúsculas hacen visible y manipulable la escritura de «el».
El: Ordena las letras
Las letras de «el» aparecen como modelo y después quedan cuatro filas de casillas vacías.
Descargar PDFEl: La letra que falta
Ocho copias de «el» con una letra distinta borrada para recordar la ortografía.
Descargar PDFEl: Construye la palabra
Cuatro filas recortables para reconstruir «el» con letras separadas.
Descargar PDFEl: Mayúscula y minúscula
Una actividad para unir «el» y palabras parecidas con sus formas en mayúsculas.
Descargar PDFEscribe «el» de memoria
El repaso da paso a la copia y al recuerdo, con pautas amplias para infantil y los primeros cursos de primaria.
El: Repasa la palabra
Cuatro filas pautadas de «el» con copias discontinuas y dos líneas para escribir sin modelo.
Descargar PDFEl: Copia sobre la pauta
Ocho pautas para copiar «el» mientras el modelo desaparece poco a poco.
Descargar PDFEl: Repasa con colores
Ocho contornos de «el» para repasar con colores distintos mientras se lee en voz alta.
Descargar PDFEl: Mira, tapa, escribe y revisa
Cinco ciclos de mirar, tapar, escribir y revisar que llevan «el» del modelo a la memoria.
Descargar PDFLee «el» dentro de una frase
Las frases sacan la palabra del ejercicio aislado y comprueban que se reconoce mientras el niño lee con sentido.
El: Completa las frases
Seis frases cortas con «el» borrada y un hueco claro para volver a escribirla.
Descargar PDFEl: Repasa y copia frases
Dos frases infantiles con «el», cada una seguida de pautas amplias para copiar.
Descargar PDFEl: Ordena la frase
Dos frases desordenadas que incluyen «el» y deben reconstruirse sobre la pauta.
Descargar PDFEl: Repaso en una página
Un repaso de «el» que reúne trazado, reconocimiento, completar una frase y escritura libre.
Descargar PDF¿Cómo se trabaja la palabra frecuente «el»?
Empieza por decir «el» dentro de una frase y enséñala después por escrito. La palabra ya tiene significado antes de mirar sus letras.
«El» tiene 2 letras: e-l. Lee «El gato duerme aquí.» y «Mira el libro azul.» y pide que el niño señale «el» antes de repasarla o copiarla.
Usa una ficha de «el» cada vez y termina mientras la palabra se lea con precisión. Mañana cambia de actividad en lugar de repetir el gesto.
Cuando «el» ya se reconoce sola, la colección completa de fichas de lectura coloca «el» en el Nivel 2 y la mezcla con otras palabras.

