Rechtschreibung: Arbeitsblätter
Auf 12 Blättern übt dein Kind Wörter, die man sich merken muss, etwa Vater mit V, Biene mit ie und Zahn mit h. Dazu kommen Endungen wie -st und -t, Umlaute in der Mehrzahl und Nachsilben wie -ung und -lich.
Alter 7-11
Aktualisiert: Oktober 2026
Merkwörter mit V und doppeltem Vokal
Wörter mit V wie Vater, Vogel, vier und voll werden abgeschrieben, das V wird eingekreist. Danach ergänzt dein Kind Aal, Saal, Beere, See und Moos. Auf dem dritten Blatt entscheidet es bei Verkehr, Fenster, Feder und Ferien, ob das Wort mit V oder mit F beginnt.
Merkwörter mit V wie Vogel
Abschreiben und markieren: Vater, Vogel und vier und fünf weitere Wörter zum Thema Merkwörter mit V wie Vogel, in denen das Kind danach das V einkreist.
PDF herunterladenMerkwörter mit aa, ee, oo
Merkwörter mit aa, ee, oo: Acht Lückenwörter wie Aal, Saal und Waage; die Wörterliste oben zeigt, welcher Buchstabe in jedes Kästchen gehört.
PDF herunterladenV oder F am Wortanfang?
Acht Wörter wie Vorsicht, Vogelnest und Verkehr kommen in zwei Spalten, V wie Vogel und F wie Fisch; das Kind liest jedes Wort und ordnet es zu.
PDF herunterladenVerbendungen, Mehrzahl und Steigerung
Spiele, spielst und spielt schreibt dein Kind ab und markiert jedes Mal die Endung. Auf dem Lückenblatt stehen Mehrzahlwörter wie Bäume, Hände, Füße und Äpfel. Mit kleiner, größte, schneller und älter entstehen zum Schluss sechs eigene Sätze zum Steigern.
Verbendungen -e, -st, -t
Acht Wörter wie spiele, spielst und spielt stehen links, rechts schreibt das Kind sie ab und kreist die Endung ein. Thema: Verbendungen -e, -st, -t.
PDF herunterladenMehrzahl mit Umlaut
Lückenwörter zum Thema Mehrzahl mit Umlaut: In Bäume, Häuser und Mäuse und fünf weiteren Wörtern fehlt je ein Buchstabe, den das Kind einsetzt.
PDF herunterladenSteigern mit -er und -ste
Steigern mit -er und -ste: Aus acht Wörtern wie kleiner, kleinste und größer wählt das Kind sechs aus und schreibt zu jedem einen eigenen Satz.
PDF herunterladenLanges i und Dehnungs-h
Biene, Wiese, Ziege und Riese bringen das lange i mit ie. Danach fehlt ein Buchstabe in Wörtern mit Dehnungs-h wie Zahn, Huhn, Uhr und Mehl. Das Sortierblatt stellt Stiefel und Fieber neben Kiste und Stift, so hört dein Kind den Unterschied zwischen langem und kurzem i.
Langes i mit ie
Langes i mit ie: acht Wörter wie Biene, Brief und Spiegel, jeweils neben einer Schreiblinie; in jedem abgeschriebenen Wort kreist das Kind ie ein.
PDF herunterladenWörter mit Dehnungs-h
In acht Wörtern wie Zahn, Bahn und Huhn fehlt ein Buchstabe. Das Kind ergänzt ihn mit Hilfe der Wörter oben. Thema: Wörter mit Dehnungs-h.
PDF herunterladenLanges ie oder kurzes i?
Acht Wörter wie Stiefel, Fieber und Sieb kommen in zwei Spalten, langes i: ie und kurzes i: i; das Kind liest jedes Wort und ordnet es zu.
PDF herunterladenVorsilben und Nachsilben
Zeitung, Wohnung, Freiheit und Müdigkeit tragen Nachsilben, die dein Kind beim Abschreiben einkreist. Freundlich, ehrlich, lustig und sonnig werden ergänzt. Zum Schluss schreibt es Sätze mit Wörtern wie vergessen, vorlesen, entdecken und entkommen und sieht dabei, wie ver-, vor- und ent- ein Wort verändern.
Nachsilben -ung, -heit, -keit
Abschreiben und markieren: Zeitung, Rechnung und Wohnung und fünf weitere Wörter zum Thema Nachsilben -ung, -heit, -keit, in denen das Kind danach die Nachsilbe einkreist.
PDF herunterladenNachsilben -lich und -ig
Nachsilben -lich und -ig: Acht Lückenwörter wie freundlich, fröhlich und ehrlich; die Wörterliste oben zeigt, welcher Buchstabe in jedes Kästchen gehört.
PDF herunterladenVorsilben ver-, vor- und ent-
Vorsilben ver-, vor- und ent-: Aus acht Wörtern wie verlieren, vergessen und verstecken wählt das Kind sechs aus und schreibt zu jedem einen eigenen Satz.
PDF herunterladenMerken statt raten
Viele deutsche Wörter schreibt man anders, als man sie hört. Vogel beginnt mit V, obwohl ein F zu hören ist, und in Kohle steckt ein h, das niemand spricht. Solche Merkwörter stehen am Anfang der Sammlung. Dein Kind schreibt Vater, vier und Vorhang ab und kreist das V ein, ergänzt Aal, Beere und Boot und sortiert zum Schluss Vorsicht und Verkehr gegen Fenster und Feder.
Wie erkennt man, ob ein i lang oder kurz ist?
Lass dein Kind das Wort laut sprechen und auf den Vokal achten. Bei Stiefel, Fieber und Liebe zieht sich das i in die Länge, dort steht meistens ie. Bei Kiste, Wind und Stift ist es kurz und schnell vorbei, und meist folgen dann zwei Mitlaute. Genau diese Wörter sortiert ein Blatt in zwei Spalten.
Endungen, Umlaute und Nachsilben
Im zweiten Teil verändert sich das Wort selbst. Aus spielen wird ich spiele, du spielst, er spielt, und die Endung wird eingekreist. Aus Baum werden Bäume, aus Hand werden Hände, und auf dem Lückenblatt fehlt in jedem dieser Mehrzahlwörter ein Buchstabe. Mit kleiner, kleinste, größer und schneller schreibt dein Kind eigene Sätze. Das letzte Viertel bringt die Endungen -ung, -heit und -keit, dazu -lich und -ig, und am Ende Vorsilben wie ver-, vor- und ent- in verlieren, vorlesen und entdecken.
So passen die Blätter in die Woche
Jedes Blatt hat acht Wörter und braucht nur eine kurze Übungszeit. Beim Ergänzen und Sortieren zeigt ein Wortkasten oben alle Wörter, dein Kind kann also nachschauen und sich selbst prüfen. Für ganze Wörter in Schreibschrift gibt es die Schreibschrift-Wörter. Die Satzblätter verlangen mehr als Abschreiben. Dein Kind wählt sechs von acht Wörtern, etwa größer oder entdecken, und baut daraus eigene Sätze. Lest die Sätze danach gemeinsam und achtet darauf, ob das Wort auch im eigenen Satz richtig geschrieben ist.
Laute, die vor der Rechtschreibung sitzen sollten, übt dein Kind mit den Arbeitsblättern zu Lauten und Buchstaben.