Atividades de ortografia
Em 12 folhas a criança treina escolhas que a fala não resolve: o h de hoje, o ç de braço, o s que soa z em casa e os acentos de café e você. Depois vêm plurais, diminutivos e sufixos.
Idades 7-11
Atualizado em outubro de 2026
Curadoria de 
Poppy Fox
H inicial, ç e s que soa como z
Hoje, hora, homem e hospital começam com um h que não se ouve, e a criança circula a letra. Depois completa cabeça, calça, poço e açúcar, todas com ç. A terceira folha separa casa, mesa e rosa, em que o s soa como z, de zebra, azul e buzina.
Palavras com h no começo
Palavras com h no começo: oito palavras como hoje, hora e homem, cada uma ao lado de uma linha; a criança copia a palavra e circula o h do começo.
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Palavras com ç
Palavras com ç: oito palavras com lacuna, como cabeça, calça e laço; o quadro de cima mostra qual letra vai em cada quadradinho.
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S com som de z ou Z?
Oito palavras como casa, mesa e rosa vão para duas colunas, s com som de z e com z; a criança lê cada uma e escolhe o lugar dela.
Baixar PDFPlural, passado e diminutivo
Flores, luzes, nozes e mulheres mostram o plural em -es, circulado na cópia. Em seguida a criança completa verbos no passado como pulou, comeu e partiu. Para fechar, escolhe seis diminutivos como gatinho, bolinha, pezinho e cãozinho e escreve uma frase com cada um.
Plural terminado em -es
Plural terminado em -es: oito palavras como flores, mares e luzes, cada uma ao lado de uma linha; a criança copia a palavra e circula o -es do final.
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Verbos no passado: -ou, -eu, -iu
Mais uma folha de lacunas (Verbos no passado: -ou, -eu, -iu): em brincou, pulou e cantou e em mais cinco palavras falta uma letra para a criança escrever.
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Diminutivos: -inho, -inha, -zinho
Diminutivos: -inho, -inha, -zinho: o quadro traz oito palavras, como gatinho, livrinho e casinha, e a criança escolhe seis para escrever uma frase com cada.
Baixar PDFAcento agudo, circunflexo e til
Café, sofá, jacaré e música trazem o acento agudo para copiar e circular. Na folha seguinte falta a vogal com circunflexo em você, ônibus, pêssego e três. A última separa maçã, irmã e manhã, com til, de sofá, fubá e crachá, com acento agudo.
Palavras com acento agudo
Palavras com acento agudo: oito palavras como café, pé e sofá, cada uma ao lado de uma linha; a criança copia a palavra e circula a vogal com acento.
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Palavras com acento circunflexo
Em oito palavras como você, avô e bebê falta uma letra, e a criança completa com a ajuda do quadro de palavras. Tema: Palavras com acento circunflexo.
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Til ou acento agudo?
Oito palavras como maçã, irmã e romã vão para duas colunas, com til: ã e com agudo: á; a criança lê cada uma e escolhe o lugar dela.
Baixar PDFSufixos e prefixos
Padeiro, carteiro, dentista e florista mostram finais de profissão para copiar e circular. Depois a criança completa canção, lição, felizmente e lentamente. Com desligar, desfazer, reler e reabrir ela escreve seis frases e vê como des- e re- mudam o sentido da palavra.
Profissões com -eiro e -ista
Profissões com -eiro e -ista: oito palavras como padeiro, pedreiro e carteiro, cada uma ao lado de uma linha; a criança copia a palavra e circula o final -eiro ou -ista.
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Sufixos -ção e -mente
Sufixos -ção e -mente: oito palavras com lacuna, como canção, lição e emoção; o quadro de cima mostra qual letra vai em cada quadradinho.
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Prefixos des- e re-
Prefixos des- e re-: o quadro traz oito palavras, como desligar, desfazer e desatar, e a criança escolhe seis para escrever uma frase com cada.
Baixar PDFQuando o ouvido não basta
Hora se escreve com h, mas o h não tem som. Mesa leva s, mas soa como z. Essas palavras precisam ser vistas e escritas muitas vezes, e é por elas que a coleção começa. A criança copia hoje, homem e hospital circulando o h, completa cabeça, laço e abraço e separa casa, mesa e camisa de zebra, azul e beleza.
Qual é a diferença entre acento agudo e circunflexo?
O agudo marca a vogal aberta, como em café, sofá e vovó. O circunflexo marca a vogal fechada, como em você, avô e bebê. Uma folha de cópia trabalha o agudo, outra pede para completar palavras com circunflexo, e uma terceira separa palavras com til de palavras com acento agudo, como irmã e sofá.
Palavras que mudam de forma
O segundo grupo mostra como a palavra muda. Flor vira flores, luz vira luzes, e a criança circula o -es do final. Nos verbos no passado falta uma letra em brincou, correu ou dormiu. Com gatinho, casinha, florzinha e mãozinha ela escreve frases próprias. O último grupo junta profissões terminadas em -eiro e -ista, como padeiro e dentista, palavras com -ção e -mente e, por fim, prefixos como des- e re- em desligar e reciclar.
Como usar em casa ou na sala
Cada folha tem oito palavras e cabe numa sessão curta. Nas folhas de completar e de separar, um quadro no alto mostra todas as palavras, então a criança pode conferir sozinha. Para treinar a letra cursiva com palavras inteiras, veja as palavras em letra cursiva. Nas folhas de frases, a criança escolhe seis das oito palavras, como pulou, gatinho ou reciclar, e escreve uma frase com cada uma. Leia as frases junto com ela e confira se a palavra ficou escrita igual à do modelo.
Os sons que vêm antes da ortografia estão nas atividades de consciência fonológica.
