Atividades de vocabulário
Recortar, sublinhar, paciente, continente. Em 12 folhas a criança copia, completa, separa em grupos e usa em frases palavras que aparecem toda hora na escola e nos livros.
Idades 7-12
Atualizado em outubro de 2026
Adjetivos de forma, sentimento e sentidos
Pequeno, enorme, redondo e comprido são copiados em voz alta. Depois a criança completa alegre, triste, cansado e assustado. Na terceira folha, macio, liso e áspero vão para a coluna do tato, e claro, escuro e pálido para a da visão.
Adjetivos de tamanho e forma
Adjetivos de tamanho e forma: oito palavras como pequeno, grande e enorme, cada uma ao lado de uma linha para copiar, dizendo cada palavra em voz alta enquanto escreve.
Baixar PDFAdjetivos de sentimentos
Adjetivos de sentimentos: oito palavras com lacuna, como alegre, triste e bravo; o quadro de cima mostra qual letra vai em cada quadradinho.
Baixar PDFTato ou visão?
Oito palavras como macio, duro e liso vão para duas colunas, pelo tato e pela visão; a criança lê cada uma e escolhe o lugar dela.
Baixar PDFVerbos de estudo e de tarefas
Observar, medir, comparar e prever são verbos de estudo para copiar. A folha seguinte traz os verbos dos enunciados, como recortar, colar, circular e sublinhar, cada um com uma letra faltando. Por fim a criança escreve frases com investigar, pesar, coletar ou anotar.
Verbos de estudo
Verbos de estudo: oito palavras como observar, medir e comparar, cada uma ao lado de uma linha para copiar, dizendo cada palavra em voz alta enquanto escreve.
Baixar PDFVerbos das tarefas
Mais uma folha de lacunas (Verbos das tarefas): em recortar, colar e pintar e em mais cinco palavras falta uma letra para a criança escrever.
Baixar PDFVerbos de pequenos cientistas
Verbos de pequenos cientistas: o quadro traz oito palavras, como investigar, testar e pesar, e a criança escolhe seis para escrever uma frase com cada.
Baixar PDFComo as pessoas são
Honesto, paciente, curioso e generoso descrevem pessoas e vão para a linha de cópia. Em educado, justo, leal e responsável falta uma letra. A última folha separa gentil e amigável, que contam na convivência, de organizado e esforçado, que contam nas tarefas.
Qualidades das pessoas
Qualidades das pessoas: oito palavras como honesto, paciente e corajoso, cada uma ao lado de uma linha para copiar, dizendo cada palavra em voz alta enquanto escreve.
Baixar PDFMais qualidades
Em oito palavras como educado, justo e divertido falta uma letra, e a criança completa com a ajuda do quadro de palavras. Tema: Mais qualidades.
Baixar PDFQualidades em dois grupos
Oito palavras como gentil, educado e generoso vão para duas colunas, com os outros e nas tarefas; a criança lê cada uma e escolhe o lugar dela.
Baixar PDFNatureza, geografia e energia
Habitat, raiz, semente e mamífero vêm das ciências e são copiados. Continente, oceano, deserto e fronteira aparecem na folha de geografia, para completar. A última pede frases com palavras como energia, ímã, pilha, calor e plástico.
Palavras da natureza
Palavras da natureza: oito palavras como habitat, clima e planta, cada uma ao lado de uma linha para copiar, dizendo cada palavra em voz alta enquanto escreve.
Baixar PDFPalavras de geografia
Palavras de geografia: oito palavras com lacuna, como continente, oceano e rio; o quadro de cima mostra qual letra vai em cada quadradinho.
Baixar PDFEnergia e materiais
Energia e materiais: o quadro traz oito palavras, como energia, eletricidade e metal, e a criança escolhe seis para escrever uma frase com cada.
Baixar PDFPalavras que a escola pede todo dia
Muita criança sabe fazer a tarefa e trava no enunciado, porque não reconhece circular, sublinhar ou ligar. Esta coleção separa essas palavras e outras do mesmo tipo. Há verbos de estudo como observar, medir e comparar, adjetivos de tamanho, forma e sentimento, qualidades como honesto e prestativo e termos de ciências e de geografia, como habitat, raiz, oceano e fronteira.
As palavras estão em quatro grupos de três folhas. Cada grupo começa pela cópia, passa pela folha de completar e termina com a de separar ou com a de frases. Assim a criança encontra cada conjunto de palavras três vezes antes de seguir adiante.
O que fazer se a criança não sabe o significado?
A folha mostra só a palavra, então converse antes de escrever. Pergunte o que é enorme na casa, quando alguém foi corajoso ou o que se pesa numa balança. Depois a criança escreve a palavra e, na folha de separar, mostra se entendeu por que macio vai para o tato e colorido para a visão.
Copiar, completar, separar, escrever
Na cópia, a criança diz a palavra em voz alta enquanto escreve na linha ao lado. Na folha de completar falta uma letra em cada palavra, e o quadro de cima mostra todas inteiras. A folha de separar tem duas colunas com título, como com os outros e nas tarefas. Nas folhas de frases ela escolhe seis de oito palavras e escreve uma frase com cada uma, o que mostra se sabe usar experimentar ou eletricidade no lugar certo.
Para continuar
Para treinar a escrita correta das palavras, veja as atividades de ortografia. Palavras curtas e frequentes para os primeiros leitores estão nas atividades com palavras de alta frequência. No topo de cada folha há linha para nome e data, o que facilita montar uma pasta com o trabalho da criança ao longo do ano.