Atividades com sílabas

Como contar as sílabas de uma palavra?

Fale a palavra devagar e bata uma palma a cada pedacinho. Sa-pa-to são três palmas, sol é uma, bor-bo-le-ta são quatro. Depois de bater as palmas, a criança pinta um quadradinho para cada sílaba nas folhas de contar, e o número de quadradinhos pintados mostra a resposta.

Monossílabas, dissílabas e além

Muitas folhas usam a classificação da escola. A criança cobre palavras de uma sílaba, como pão e flor, depois dissílabas, trissílabas, polissílabas e palavras de cinco sílabas, como helicóptero e hipopótamo. Nas folhas de separar por número, cada palavra vai para a coluna de uma a quatro bolinhas, e na folha qual não combina ela risca a palavra que destoa da fileira. Há folhas temáticas com animais, comida, escola, profissões, os sete dias, os meses e nomes como Gabriel e Beatriz, e folhas para juntar sílabas e formar princesa e castelo.

Quatro folhas pedem para ligar duas palavras com a mesma quantidade de sílabas, como sol e pão ou peteca e sapato. Outras perguntam se a primeira sílaba é aberta, como em ca-sa, ou fechada, como em por-ta.

As regras de separação

Um grupo inteiro ensina onde a palavra se divide. Na divisão, rr e ss ficam em sílabas diferentes, car-ro, os-so. Ch, lh e nh ficam inteiros, como em fi-lho e ga-li-nha, e os encontros br, cr, dr e tr ficam juntos, como em co-bra e pe-dra. A consoante entre duas vogais vai para a sílaba seguinte, em ca-sa e pi-po-ca. Também há prefixos e sufixos, como des-li-gar e fe-liz-men-te, sílabas abertas e fechadas e compostas com hífen e sem hífen, como guarda-chuva e girassol.

Para começar e para continuar

As famílias silábicas ba, be, bi, bo, bu e outras servem de porta de entrada. Os dígrafos que aparecem nas regras de separação têm folhas próprias nas atividades com dígrafos, e a escrita correta de palavras longas continua nas atividades de ortografia.